Taxonomies

Ils existent de nombreuses taxonomies pour classifier les différents niveaux de maitrise d'un apprenant dans les domaines cognitif, affectif et moteur. Ces taxonomies permettent d'exprimer clairement les objectifs à atteindre. Par exemple, dans les situations suivantes :

• Lors de l'analyse des compétences et des éléments de compétence d'un devis de formation;
• Lors de l'étude des seuils minimaux de réussite dans les cours d'un programme;
• Lors de la préparation d'une situation d'évaluation des apprentissages;
• Lors de la préparation d'une grille d'évaluation critériée;
• Lors de la préparation d'activités d'apprentissage.

Nous vous présentons sur ce site les taxonomies les plus utilisées.